造句
1.牙牙学语时,是她给我们一双温暖的手;踌躇满志时,是她给我们一份信任的目光;恋爱遭挫时,是她在心灵受到伤害时安慰我们。朋友,莫忘给妈妈一份爱。
2.有一次,班上一名不守纪律的同学乱唱歌,结果班干部批评了他,把他惹哭了。事后老师让大家讨论班干部应该怎么处理问题比较好,陈笑同学语重心长地说:“唱歌应该注意场合,……”大家都认为陈笑的方法好,结果问题很快就迎刃而解了。
3.呱呱落地起我成了您的生活动力,牙牙学语时我成了您的生活调味剂,之乎者也时我成了您的生活压力机,谈婚论嫁时我成了您最深的惦记,感恩节马上来临,短信送去感恩之心;爸妈为我们辛劳半生,感恩之情伴祝福信息永存心中。
4.牙牙学语时,是您给我一双温暖的手;踌躇满志时,是您给我一份信任的目光;恋爱遭挫时,是您在心灵受到伤害时安慰我。母亲节到,一份问候送给妈妈,祝您永远快乐!
5.记单词、学语法,分析长难句、阅读理解与作文。
6.在大学语文教学中,教师如同学生步入文学宫殿的引路人,其任务是打开文学宫殿的大门,而宫殿里面的富丽堂皇和琳琅满目则要学生自己去探索发现。
7.童年的我,在白发苍苍的外婆讲的有趣的故事下牙牙学语,在外公的结实的手臂下蹒跚学步,在妈妈的唠叨声下渐渐的长大。
8.而我首先要感恩的是我的父母。他们给我生命,让我有机会去学习无穷的只是,从牙牙学语到出口成章。在这个过程中,会遇到父母给我的关心与帮助,我感谢他们,我爱父母。
9.教学语言的抑扬顿挫不仅可以明显增强表达力和感染力,还可以引起学生心理的内摹仿。
10.在大学语文教学中,教师如同学生步入文学宫殿的引路人,其任务是打开文学宫殿的大门,而宫殿里面的富丽堂皇和琳琅满目则要学生自己去探索发现。
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